Tips for DIY video recording

Are you planning to make recordings yourself at different locations? Or do you prefer recording from home? This resource is your guide to recording talking heads, interviews, or demonstrations yourself, providing extensive information about various aspects of the recording process. Learn essential tips and tricks about options, the proper use of equipment, and the importance of paying attention to the specific location of the environment. Additionally, the page hints at available resources and equipment for multimedia production and offers further details on which equipment to use and where to find training. Furthermore, this website offers practical advice on creating sustainable educational multimedia materials. The focus is on producing content that can be reused for several academic years, emphasizing efficiency and longevity in educational media production.

Language
Learning activityAcquisition
Type
Format
Original titleAan de slag met met camera en geluid!
Original description

Ben je van plan om zelf opnames te maken op verschillende locaties? Of neem je liever thuis op? Deze bron is je gids voor het zelf opnemen van pratende hoofden, interviews of demonstraties en biedt uitgebreide informatie over verschillende aspecten van het opnameproces. Leer essentiële tips en trucs over opties, het juiste gebruik van apparatuur en het belang van aandacht voor de specifieke locatie van de omgeving. Daarnaast geeft de pagina een overzicht van de beschikbare middelen en apparatuur voor multimediaproductie en biedt meer informatie over welke apparatuur u kunt gebruiken en waar u training kunt vinden. Verder biedt deze website praktisch advies over het maken van duurzaam educatief multimediamateriaal. De nadruk ligt op het produceren van inhoud die meerdere academische jaren hergebruikt kan worden, waarbij de nadruk ligt op efficiëntie en duurzaamheid in de productie van educatieve media.

LicenceAll Rights Reserved
InstitutionKU Leuven
Contact e-mailcoursecreation@kuleuven.be

This resource has been collected as part of the TransACTION! project.